關鍵詞:
對方人品正派
浩然正氣
贏得了自己的尊重
對方虛心求教
雙方做人做事的標準比較接近
對方講事實、談感受地認可自己(BC贊美)
1號完美型追求完美,在關系上也不例外,“正確的關系意味著什么?”、“我們能夠從關系中學到什么?”所以,對1號來說,親近的關系也是自己追求完美的體現。如果對方人品正派,做人做事的標準和自己接近,那么和對方的關系才會趨于完美。
1號在乎對與錯,他們甚至能從別人無心的言語中讀出潛在的批評。比如說,別人夸1號“你今晚看上去真棒,這打扮太合適了”。這樣的贊美在1號看來可能意味著“上次見面我的打扮很糟糕”。所以,想和1號搞好關系,要使用高情商溝通ABC贊美法中的B類、C類贊美,說到1號具體的細節,談談自己內心的感受,這樣的贊美才讓1號覺得舒服。
(ABC贊美法是高源老師的原創理論,在《高情商溝通特訓營》中有詳細講解和實際操作,具體內容是A類贊美說評價,B類贊美說細節,C類贊美說感受)
1號也會有放松的時候,當他感到一切都井然有序的時候,就會進入放松狀態,這時候他會和身邊的人開開玩笑,也會給自己自我消遣一下,但這種美好時光都是短暫的,他內在的法官隨時會召喚他,“嘿,你該認真一些了,隨意浪費時間是不對的”。
孔夫子是典型的1號完美型性格,在他3千弟子中,他最喜歡而且大力夸贊的弟子,是顏回。一萬字的《論語》中,光是孔子夸顏回的,就有十幾處之多。這是為什么呢?因為顏回高風亮節、虛心好學,品德高尚。
顏回素以德行著稱,嚴格按照孔子關于“仁”“禮”的要求,“敏于事而慎于言”。因此孔子經常稱贊顏回具有君子四德,即強于行義,弱于受諫,怵于待祿,慎于治身。魯國國君問孔子:“你的學生中誰是最好學的?”孔子回答說:“有顏回者好學,不遷怒,不貳過”,意思是顏回最好學,他從不把脾氣發到別人的身上,也不重犯同樣的錯誤。孔子還稱贊顏回,“賢哉,回也”。
一句話總結1號在親近階段的模式:
“
1號的“人品好”是正直不邪惡,
2號的“人品好”是善良不自私,
6號的“人品好”是真誠不欺騙。
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關鍵詞:
對方人品正派
浩然正氣
贏得了自己的尊重
對方虛心求教
雙方做人做事的標準比較接近
對方講事實、談感受地認可自己(BC贊美)
1號完美型追求完美,在關系上也不例外,“正確的關系意味著什么?”、“我們能夠從關系中學到什么?”所以,對1號來說,親近的關系也是自己追求完美的體現。如果對方人品正派,做人做事的標準和自己接近,那么和對方的關系才會趨于完美。
1號在乎對與錯,他們甚至能從別人無心的言語中讀出潛在的批評。比如說,別人夸1號“你今晚看上去真棒,這打扮太合適了”。這樣的贊美在1號看來可能意味著“上次見面我的打扮很糟糕”。所以,想和1號搞好關系,要使用高情商溝通ABC贊美法中的B類、C類贊美,說到1號具體的細節,談談自己內心的感受,這樣的贊美才讓1號覺得舒服。
(ABC贊美法是高源老師的原創理論,在《高情商溝通特訓營》中有詳細講解和實際操作,具體內容是A類贊美說評價,B類贊美說細節,C類贊美說感受)
1號也會有放松的時候,當他感到一切都井然有序的時候,就會進入放松狀態,這時候他會和身邊的人開開玩笑,也會給自己自我消遣一下,但這種美好時光都是短暫的,他內在的法官隨時會召喚他,“嘿,你該認真一些了,隨意浪費時間是不對的”。
孔夫子是典型的1號完美型性格,在他3千弟子中,他最喜歡而且大力夸贊的弟子,是顏回。一萬字的《論語》中,光是孔子夸顏回的,就有十幾處之多。這是為什么呢?因為顏回高風亮節、虛心好學,品德高尚。
顏回素以德行著稱,嚴格按照孔子關于“仁”“禮”的要求,“敏于事而慎于言”。因此孔子經常稱贊顏回具有君子四德,即強于行義,弱于受諫,怵于待祿,慎于治身。魯國國君問孔子:“你的學生中誰是最好學的?”孔子回答說:“有顏回者好學,不遷怒,不貳過”,意思是顏回最好學,他從不把脾氣發到別人的身上,也不重犯同樣的錯誤。孔子還稱贊顏回,“賢哉,回也”。
一句話總結1號在親近階段的模式:
“
1號的“人品好”是正直不邪惡,
2號的“人品好”是善良不自私,
6號的“人品好”是真誠不欺騙。

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