九型人格
九型人格是現代心理學的成果(絕非蘇菲派所傳的,唐書中有詳細介紹),九型人格屬于結合了類型學的應用心理學(或人格心理學)。九種型號的介紹參照唐
理查德 里索(Ron Richard Riso)的九型人格(也可以在百度或他人文章中看到,但不保證介紹完全正確,而且往往是有偏見的),你的型號被稱為主型。
側翼
側翼是最常提到的概念之一,側翼是主型旁邊的兩個型號(只能是旁邊,我不希望再看見3w7之類的),一個人會帶有僅限這兩者之一的一個型號的特點(當側翼程度很輕時可能會出現雙側翼)。
比如5可能會出現4或6的特點,我們用AwB來表示主型帶側翼(比如5w4是指5號4側翼),5w4會有4向內探索并對外質疑(個人主義化)的特點(5w4被稱為反偶像崇拜者或偶像破壞者),5w4不再排斥情緒存在的意義,并試圖鏈接內部與外部,有統攝性的特點;而5w6則帶有6嚴謹的傾向(在知識方面),增加了對知識的具體性,經常能在5w6的文章中看到大量注釋和舉例,甚至出現喧賓奪主的情況,這在5w4的文章中是很少見的。
從這些介紹中你應該能看出帶有不同側翼的同一型號可能差別非常大,我們一般將主型加側翼視為亞型,也就是說一共有18種亞型,在此基礎上進行研究和細分。
層級
層級是指一個人的健康程度,每一個型號都有9個層級,其中1、2、3為健康層級、4、5、6為一般層級、7、8、9為不健康層級,大部分人的層級為一般層級。層級下降易、上升難。層級一般與家庭環境、外界環境有關。高層級的人更容易取得自己認為的成功。層級越高型號的優點越明顯,反之缺點越明顯。(具體的由健康到一般到不健康發生了什么不在此文介紹)
整合與解離
整合與解離是九型的獨有理論之一,也是它區別與MBTI等靜態理論的不同點,它提出了人格是動態變化而不是靜止不變的。
整合是指在安逸態下一個人會出現他的整合型號的優點(僅是特點,主型不變),比如5在連續的成功下會出現8的特點,表現出有勇有謀,敢于承擔責任并不再只想不做,知識與行動合一。(具體原因不在此文分析)
下面是整合方向,解離方向與其相反
1 → 7 → 5 → 8 → 2 → 4 → 1
3 → 6 → 9 → 3
解離是指壓抑態下一個人會表現出其解離型號的缺點,比如5在內心恐懼憂慮時會表現出和7一樣通過未經細想匆忙行事或用物質享受來緩解內心等,趨向于逃避問題不面對。
整合解離的型號層級與主型層級相同。
當一個人一直處于安逸態下時可能會出現連續整合,比如一個5表現出了8的優點然后又表現出了2的優點。理論上來說是可以一直整合直到自己本身的型號的,那時他將體現出各個型號的優點并且本身型號難以辨認。(事實上必須不斷整合,因為整合中帶來的不只是優點,還有部分缺點,需要繼續整合彌補,否則整合會停止甚至墮入解離)(同理解離也是可以連續的)
弗洛伊德:自我、本我、超我
本我:人類無意識的本能
自我:處于本我和超我中間,監督并部分滿足本我
超我:良心、社會準則和自我理想,指導自我、限制本我
(九型人格只是部分引用了弗洛伊德的理論,并沒有完全接受,因此二者的理論是有沖突的地方的)
本原完整的、真實的自我這里的自我不是弗洛伊德的自我,和自己的含義類似,當超越第一層級時人會發現自我本我超我已經合一,人只需按本原來做事,已經沒有了人格的束縛,自然也不能用型號來衡量
人格本質上是一種形成習慣的防御機制,目的是處理本原曾經無法處理的問題,但這種行為并沒有任何實際的效果,反而對自己構成了束縛,并且束縛越來越多
人格本質上是一種形成習慣的防御機制,目的是處理本原曾經無法處理的問題,但這種行為并沒有任何實際的效果,反而對自己構成了束縛,并且束縛越來越多.自我防御機制
自我防御機制是保護自我免受可能的威脅和傷害的系列機制,以歪曲現實的方式保護自我,包括否認、壓抑、合理化、移置(包括移情)、投射、反向形成、過度代償(過度補償)、抵消、升華、幽默和認同這11種方式(詳細介紹可參考百度百科)。這是一把雙刃劍。
核心
核心包含核心恐懼與核心欲望,二者共同作用影響一個人的價值觀和方法論。比如5的核心恐懼是無知無能無助,核心欲望是得到能力(知識)免受威脅。核心才是判斷型號的標準。許多人都將型號的常有特點作為判斷型號的標準,這純屬舍本逐末,吧里有句名言“有X號特點的不一定是X號”,希望可以幫助到陷入誤區的人。
中心
每個人都有三個中心,分別是思維、情感、本能,下面分別介紹一下這三個中心
T 思維中心【腦】(5、6、7的主導中心)
主管:思維,思考、創造力、客觀的理解、整合理論的能力(但與智力無關)、內在的指引和支持
失衡導致的問題:缺乏安全感與焦慮
F 情感中心【心】(2、3、4的主導中心)
主管:情感、價值感和認同感
失衡導致的問題:缺乏認同感和敵意
M 本能(/行動)中心【腹/膽】(8、9、1的主導中心)
主管:(優先于同時于思考的)行動,生命力(保持穩定)
失衡導致的問題:侵略性和壓抑
基本型人格與第二類人格
基本型是指3、6、9三個型號,第二類人格是指除基本型的其他型號,既1、2、4、5、7、8.,基本型和第二類人格的成長方法是不同的。
本能組的憤怒
本能組是指8、9、1,很多書上都寫了本能組對憤怒的不同處理方式。本能組的共同點是追求穩定,所以當穩定被打破時(可能被好事可能是壞事)就會憤怒,9表現為壓抑憤怒(也有可能爆發),8則是公然對外的大發雷霆,1的憤怒轉化為抱怨和指責。
正6、反6
正6和反6都是6,他們的核心相同,那就是恐懼受損,只不過采取了截然不同的處理方式,正6順從一個保護者(權威)來保障自己的安全,反6先發制人的打擊恐懼源,使其失去損害自己的能力(譬如進攻就是最好的防守),他們的內心都有著恐懼。
正6是恐懼癥6(P6),反6是反恐懼癥6(CP6),但這其中沒有必然的分界線,因為只是對待的方法不同,并且同一個人對待不同事的方法也會不同.
4的抑郁、亢奮和抑郁-亢奮震蕩
很多人通常認為4是憂郁的、低活力的,其實不然,亢奮4的活力一點也不比3和7差(因此亢奮4很有可能被誤認為7),因此不要僅憑外在來判斷一個人的型號。具體的關于這三者的知識我不甚明了,請找一個4來問,但至少目前了解這與側翼無關。(但4w3中亢奮4的比例比4w5的高)
控制組
控制組指的是2、5、8這三個型號,2通過人情(過去給你的恩惠)來控制他人,5通過知識來控制他人,8通過力量(權力)來控制他人
鏡像
鏡像是指九型圖上相對的一個型號與型號加側翼,這兩者之間會有相似的外在表現,比如5和9w1(/1w9)就有很多相同或相似的地方,完美主義、猶豫拖沓等等。這在九型測試圖中也能夠看到,相當多的5號1和9也不低。
以對外界的方式分組:
進攻組(對抗組)
進攻組是指3、7、8三個型號,這三個型號都有可能為了自身而損害他人(但不代表其他型號就不會),他們主動、外向。
順從組(屈從組)
順從組是指1、2、6三個型號,1順從與內心的標準、2順從于他人的需要、6順從于權威。
抽離組
抽離組是指4、5、9這三個型號,4的抽離是無視外界沉浸于內心的感覺中,5是去除情感僅以理性來思考(5w4是當需要用到情感時也會啟用,不過此時更像是在使用一個工具),9的抽離則是抽離了一切,進入不想也不感覺的的發散狀態(有點像真正的發呆,也可以理解為大腦短路,但似乎9抽離時也可以機械的活動,4、5是集中了自己的能力而屏蔽了外界)
能力組、
指1、3、5,1追求正確,3追求成就,5追求知識
樂觀組
指2、7、9
反應組
4、6、8,容易受個人心情影響的三個號碼(原因不同)。
型號與基礎(核心)的關系
2、5、8,拒絕基礎型;
3、6、9,迷戀基礎型;
4、7、1,沮喪基礎型。
這個關系要看各個中心的核心才能看出。
口傳派
由學習班等方式通過交流傳播九型人格的派別,有名的口傳派有海倫,但口傳派的理論與唐的理論有不少沖突(比如九型人格的來源問題,唐說是結合了古代智慧的現代心理學成果,海倫說是從回教蘇菲派口耳相傳下來的;還有海倫提出了副型但似乎不承認側翼),我們的理論一般是以唐的為基礎加上海倫的副型理論,如有質疑者請另尋高就。
副型/本能類型
副型亦稱本能類型(海倫稱為副型,唐稱為本能類型)。人的本能分為三種,分別是生存、性和社會,這三種本能分別對應這副型的自保、一對一和社交(也因此唐稱之為本能類型),這三種本能在每一個人身上都存在,但比例有所不同,所以我們可以據此將人分成不同種類的人,即不同副型/本能類型的人。但有可能一個人的兩種甚至三種本能的比例幾乎相同,就像重側翼一樣無法分辨副型,此時可以不必太糾結于副型。
本體墮落/與本原的分離
當幼時出現一些依靠本體無法解決的問題時人們產生了一種變化,試圖通過這種變化解決問題,這就是人格的產生,在這個過程中形成了相應的防御機制并逐漸形成很難改變的習慣,然而人格總是不能解決相應的問題,結果必然是次生恐懼與欲望的出現,人格的束縛越來越大,表現出層級的下降(這也是為什么層級下降容易提升難),人格的形成標志著與本原的分離,這一情況稱為本體墮落
外化和內化
人格是由中心分化出來的,每個中心有三種不同的人格,他們都面臨著這個中心失衡時的問題,比如腦區(5,6,7)的共同問題安全感和焦慮,5和7分別從自身和外界感受了這種問題,對應的5通過自己的知識、邏輯來建立安全防線,7則通過活動稀釋焦慮、逃避問題,6則同時面臨著自身和外界的這種安全和焦慮感的問題,因此6選擇通過順從一個權威(可能是外界的,也可能是內化進超我的)或對一個團體的奉獻來保證自己的安全。同理其它型號也是如此。
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九型人格
九型人格是現代心理學的成果(絕非蘇菲派所傳的,唐書中有詳細介紹),九型人格屬于結合了類型學的應用心理學(或人格心理學)。九種型號的介紹參照唐
理查德 里索(Ron Richard Riso)的九型人格(也可以在百度或他人文章中看到,但不保證介紹完全正確,而且往往是有偏見的),你的型號被稱為主型。
側翼
側翼是最常提到的概念之一,側翼是主型旁邊的兩個型號(只能是旁邊,我不希望再看見3w7之類的),一個人會帶有僅限這兩者之一的一個型號的特點(當側翼程度很輕時可能會出現雙側翼)。
比如5可能會出現4或6的特點,我們用AwB來表示主型帶側翼(比如5w4是指5號4側翼),5w4會有4向內探索并對外質疑(個人主義化)的特點(5w4被稱為反偶像崇拜者或偶像破壞者),5w4不再排斥情緒存在的意義,并試圖鏈接內部與外部,有統攝性的特點;而5w6則帶有6嚴謹的傾向(在知識方面),增加了對知識的具體性,經常能在5w6的文章中看到大量注釋和舉例,甚至出現喧賓奪主的情況,這在5w4的文章中是很少見的。
從這些介紹中你應該能看出帶有不同側翼的同一型號可能差別非常大,我們一般將主型加側翼視為亞型,也就是說一共有18種亞型,在此基礎上進行研究和細分。
層級
層級是指一個人的健康程度,每一個型號都有9個層級,其中1、2、3為健康層級、4、5、6為一般層級、7、8、9為不健康層級,大部分人的層級為一般層級。層級下降易、上升難。層級一般與家庭環境、外界環境有關。高層級的人更容易取得自己認為的成功。層級越高型號的優點越明顯,反之缺點越明顯。(具體的由健康到一般到不健康發生了什么不在此文介紹)
整合與解離
整合與解離是九型的獨有理論之一,也是它區別與MBTI等靜態理論的不同點,它提出了人格是動態變化而不是靜止不變的。
整合是指在安逸態下一個人會出現他的整合型號的優點(僅是特點,主型不變),比如5在連續的成功下會出現8的特點,表現出有勇有謀,敢于承擔責任并不再只想不做,知識與行動合一。(具體原因不在此文分析)
下面是整合方向,解離方向與其相反
1 → 7 → 5 → 8 → 2 → 4 → 1
3 → 6 → 9 → 3
解離是指壓抑態下一個人會表現出其解離型號的缺點,比如5在內心恐懼憂慮時會表現出和7一樣通過未經細想匆忙行事或用物質享受來緩解內心等,趨向于逃避問題不面對。
整合解離的型號層級與主型層級相同。
當一個人一直處于安逸態下時可能會出現連續整合,比如一個5表現出了8的優點然后又表現出了2的優點。理論上來說是可以一直整合直到自己本身的型號的,那時他將體現出各個型號的優點并且本身型號難以辨認。(事實上必須不斷整合,因為整合中帶來的不只是優點,還有部分缺點,需要繼續整合彌補,否則整合會停止甚至墮入解離)(同理解離也是可以連續的)
弗洛伊德:自我、本我、超我
本我:人類無意識的本能
自我:處于本我和超我中間,監督并部分滿足本我
超我:良心、社會準則和自我理想,指導自我、限制本我
(九型人格只是部分引用了弗洛伊德的理論,并沒有完全接受,因此二者的理論是有沖突的地方的)
本原完整的、真實的自我這里的自我不是弗洛伊德的自我,和自己的含義類似,當超越第一層級時人會發現自我本我超我已經合一,人只需按本原來做事,已經沒有了人格的束縛,自然也不能用型號來衡量
人格本質上是一種形成習慣的防御機制,目的是處理本原曾經無法處理的問題,但這種行為并沒有任何實際的效果,反而對自己構成了束縛,并且束縛越來越多
人格本質上是一種形成習慣的防御機制,目的是處理本原曾經無法處理的問題,但這種行為并沒有任何實際的效果,反而對自己構成了束縛,并且束縛越來越多.自我防御機制
自我防御機制是保護自我免受可能的威脅和傷害的系列機制,以歪曲現實的方式保護自我,包括否認、壓抑、合理化、移置(包括移情)、投射、反向形成、過度代償(過度補償)、抵消、升華、幽默和認同這11種方式(詳細介紹可參考百度百科)。這是一把雙刃劍。
核心
核心包含核心恐懼與核心欲望,二者共同作用影響一個人的價值觀和方法論。比如5的核心恐懼是無知無能無助,核心欲望是得到能力(知識)免受威脅。核心才是判斷型號的標準。許多人都將型號的常有特點作為判斷型號的標準,這純屬舍本逐末,吧里有句名言“有X號特點的不一定是X號”,希望可以幫助到陷入誤區的人。
中心
每個人都有三個中心,分別是思維、情感、本能,下面分別介紹一下這三個中心
T 思維中心【腦】(5、6、7的主導中心)
主管:思維,思考、創造力、客觀的理解、整合理論的能力(但與智力無關)、內在的指引和支持
失衡導致的問題:缺乏安全感與焦慮
F 情感中心【心】(2、3、4的主導中心)
主管:情感、價值感和認同感
失衡導致的問題:缺乏認同感和敵意
M 本能(/行動)中心【腹/膽】(8、9、1的主導中心)
主管:(優先于同時于思考的)行動,生命力(保持穩定)
失衡導致的問題:侵略性和壓抑
基本型人格與第二類人格
基本型是指3、6、9三個型號,第二類人格是指除基本型的其他型號,既1、2、4、5、7、8.,基本型和第二類人格的成長方法是不同的。
本能組的憤怒
本能組是指8、9、1,很多書上都寫了本能組對憤怒的不同處理方式。本能組的共同點是追求穩定,所以當穩定被打破時(可能被好事可能是壞事)就會憤怒,9表現為壓抑憤怒(也有可能爆發),8則是公然對外的大發雷霆,1的憤怒轉化為抱怨和指責。
正6、反6
正6和反6都是6,他們的核心相同,那就是恐懼受損,只不過采取了截然不同的處理方式,正6順從一個保護者(權威)來保障自己的安全,反6先發制人的打擊恐懼源,使其失去損害自己的能力(譬如進攻就是最好的防守),他們的內心都有著恐懼。
正6是恐懼癥6(P6),反6是反恐懼癥6(CP6),但這其中沒有必然的分界線,因為只是對待的方法不同,并且同一個人對待不同事的方法也會不同.
4的抑郁、亢奮和抑郁-亢奮震蕩
很多人通常認為4是憂郁的、低活力的,其實不然,亢奮4的活力一點也不比3和7差(因此亢奮4很有可能被誤認為7),因此不要僅憑外在來判斷一個人的型號。具體的關于這三者的知識我不甚明了,請找一個4來問,但至少目前了解這與側翼無關。(但4w3中亢奮4的比例比4w5的高)
控制組
控制組指的是2、5、8這三個型號,2通過人情(過去給你的恩惠)來控制他人,5通過知識來控制他人,8通過力量(權力)來控制他人
鏡像
鏡像是指九型圖上相對的一個型號與型號加側翼,這兩者之間會有相似的外在表現,比如5和9w1(/1w9)就有很多相同或相似的地方,完美主義、猶豫拖沓等等。這在九型測試圖中也能夠看到,相當多的5號1和9也不低。
以對外界的方式分組:
進攻組(對抗組)
進攻組是指3、7、8三個型號,這三個型號都有可能為了自身而損害他人(但不代表其他型號就不會),他們主動、外向。
順從組(屈從組)
順從組是指1、2、6三個型號,1順從與內心的標準、2順從于他人的需要、6順從于權威。
抽離組
抽離組是指4、5、9這三個型號,4的抽離是無視外界沉浸于內心的感覺中,5是去除情感僅以理性來思考(5w4是當需要用到情感時也會啟用,不過此時更像是在使用一個工具),9的抽離則是抽離了一切,進入不想也不感覺的的發散狀態(有點像真正的發呆,也可以理解為大腦短路,但似乎9抽離時也可以機械的活動,4、5是集中了自己的能力而屏蔽了外界)
能力組、
指1、3、5,1追求正確,3追求成就,5追求知識
樂觀組
指2、7、9
反應組
4、6、8,容易受個人心情影響的三個號碼(原因不同)。
型號與基礎(核心)的關系
2、5、8,拒絕基礎型;
3、6、9,迷戀基礎型;
4、7、1,沮喪基礎型。
這個關系要看各個中心的核心才能看出。
口傳派
由學習班等方式通過交流傳播九型人格的派別,有名的口傳派有海倫,但口傳派的理論與唐的理論有不少沖突(比如九型人格的來源問題,唐說是結合了古代智慧的現代心理學成果,海倫說是從回教蘇菲派口耳相傳下來的;還有海倫提出了副型但似乎不承認側翼),我們的理論一般是以唐的為基礎加上海倫的副型理論,如有質疑者請另尋高就。
副型/本能類型
副型亦稱本能類型(海倫稱為副型,唐稱為本能類型)。人的本能分為三種,分別是生存、性和社會,這三種本能分別對應這副型的自保、一對一和社交(也因此唐稱之為本能類型),這三種本能在每一個人身上都存在,但比例有所不同,所以我們可以據此將人分成不同種類的人,即不同副型/本能類型的人。但有可能一個人的兩種甚至三種本能的比例幾乎相同,就像重側翼一樣無法分辨副型,此時可以不必太糾結于副型。
本體墮落/與本原的分離
當幼時出現一些依靠本體無法解決的問題時人們產生了一種變化,試圖通過這種變化解決問題,這就是人格的產生,在這個過程中形成了相應的防御機制并逐漸形成很難改變的習慣,然而人格總是不能解決相應的問題,結果必然是次生恐懼與欲望的出現,人格的束縛越來越大,表現出層級的下降(這也是為什么層級下降容易提升難),人格的形成標志著與本原的分離,這一情況稱為本體墮落
外化和內化
人格是由中心分化出來的,每個中心有三種不同的人格,他們都面臨著這個中心失衡時的問題,比如腦區(5,6,7)的共同問題安全感和焦慮,5和7分別從自身和外界感受了這種問題,對應的5通過自己的知識、邏輯來建立安全防線,7則通過活動稀釋焦慮、逃避問題,6則同時面臨著自身和外界的這種安全和焦慮感的問題,因此6選擇通過順從一個權威(可能是外界的,也可能是內化進超我的)或對一個團體的奉獻來保證自己的安全。同理其它型號也是如此。

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