1 .如何幫助8號孩子更好地適應(yīng)生活

第一,教給孩子基本的禮節(jié)，讓他學(xué)會經(jīng)常使用“感謝”一詞。領(lǐng)導(dǎo)型孩子不拘小節(jié)，很少會 對他人說“對不起”“謝謝”之類的話。父母需要通過言傳身教，讓他們懂得社會生活中禮節(jié)的重 要性,尤其要懂得如何向他人表示感謝。

第二,讓孩子懂得親和力的價值。在領(lǐng)導(dǎo)型孩子眼里，幫助他人是對弱者的施舍。在他們言 談舉止親切友好時，父母應(yīng)多多夸獎，在他的內(nèi)心種下一顆理解寬容的溫暖種子。當(dāng)他們帶著愛 心來理解幫助他人的時候，自己也會找到心靈的平靜。

第三，幫助孩子改掉頤指氣使的待人習(xí)慣。領(lǐng)導(dǎo)型孩子喜歡成為眾人的領(lǐng)頭羊，但也應(yīng)該學(xué) 會如何融入集體。父母應(yīng)教會他們說話不要用命令的口吻，而應(yīng)以詢問的方式溫和地提出自己的 建議或想法。同時,要讓他們懂得即使意見不同，也應(yīng)尊重對方。

第四，使孩子認(rèn)識到避免正面沖突也是一種有價值的策略。讓孩子懂得，如果非和別人較量 不可，一定要先判斷形勢再行事，有的時候用妥協(xié)或?qū)υ挼姆绞酱嫖淞σ部梢越鉀Q問題,這也是 一種有涵養(yǎng)的行為。

2.     對8號孩子有益的活動

第一，為孩子提供能釋放能量的活動機(jī)會和空間。白天，盡量為孩子提供可奔跑玩耍、釋放能 量的自由空間。傍晚時分或臨睡前，為他準(zhǔn)備豐富多彩的讀書節(jié)目或其他節(jié)目。如果孩子仍無睡 意，可允許他繼續(xù)玩一會兒或安靜地讀書，以便消除興奮感。

第二，經(jīng)常為孩子安排可抑制興奮情緒的娛樂項(xiàng)目。經(jīng)常為孩子安排一些可以讓心情平靜的 游戲，例如沐浴、冥想、讀書等。讓他發(fā)脾氣時可以冥想和深呼吸。例如，讓他想象自己撐著一把 雨傘，那些令人氣憤的話猶如雨點(diǎn)一樣打在雨傘上而后落下，而不會濺到身上。

第三，為孩子制造多人參與的運(yùn)動競賽，培養(yǎng)其體育精神。引導(dǎo)孩子多參加一些團(tuán)體運(yùn)動，如 足球、籃球等，培養(yǎng)他們的運(yùn)動精神。這時他們會懂得體育精神的內(nèi)涵，不在于自己出風(fēng)頭，不在 于團(tuán)隊(duì)的勝利，而在于公平公正的理念。幫助他們多積累一些和平解決問題的經(jīng)驗(yàn)。

第四，讓孩子嘗試獨(dú)立完成某件事情。多讓孩子養(yǎng)養(yǎng)動物或者花草，多接觸一下有照顧對象 的活動。不可讓他們半途而廢，如果孩子持之以恒，要適時給予鼓勵和獎勵

3.     如何引導(dǎo)8號孩子學(xué)習(xí)和思考

第一，通過特殊的活動使孩子對學(xué)校活動產(chǎn)生濃厚的興趣。領(lǐng)導(dǎo)型孩子若不能成為學(xué)校或班 級的領(lǐng)軍人物，就會無視學(xué)校的各種規(guī)章制度，可能成為老師眼中的問題少年，也會漸漸對學(xué)校生 活失去興趣。因此，要促使他們多參加一些學(xué)校活動，有時父母直接參與也不失為一種好方法。

第二，放學(xué)回家后，作業(yè)放首位。領(lǐng)導(dǎo)型孩子很難養(yǎng)成心無旁鷲安靜學(xué)習(xí)的習(xí)慣，所以父母要 幫助、督促他們。要讓孩子明確地知道家長與老師對他們的期望值，使其養(yǎng)成回到家后一定要先 完成作業(yè)再玩的習(xí)慣。

第三,在短時間內(nèi)不要求孩子完成較多的事情。在時間不足、任務(wù)緊張的情況下，領(lǐng)導(dǎo)型孩子 反而會對任務(wù)失去興趣，產(chǎn)生厭惡情緒。所以，在學(xué)習(xí)或進(jìn)行活動課題時，不應(yīng)要求他們在短時間 內(nèi)完成，而要給予充裕的時間。

第四,經(jīng)常為孩子創(chuàng)造提高智力的機(jī)會。領(lǐng)導(dǎo)型孩子喜歡戶外活動、智力游戲和體育運(yùn)動。 家長可以選擇一些難度適當(dāng)?shù)幕顒幼尯⒆泳毩?xí)，或者為他們提供一些參與公平競賽的機(jī)會。

4.     如何培養(yǎng)健康的8號孩子

引導(dǎo)8號孩子吸收助人型孩子的優(yōu)點(diǎn)。教會他們像助人型孩子那樣友善溫和,挖掘其性格中 柔順的一面，克制其攻擊性。

8號孩子具有與眾不同的領(lǐng)袖風(fēng)范，但也有很多缺點(diǎn)。平時對待長輩態(tài)度過于執(zhí)拗強(qiáng)硬，對 待朋友呼來喚去，矛盾不斷。

但是，如果8號孩子吸收了助人型孩子的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)常使用情感中樞，會漸漸擁有一顆寬容而溫 暖的心，表現(xiàn)出強(qiáng)悍而不失溫柔的魅力，不會過分爭強(qiáng)好勝，企圖支配他人的欲望也會慢慢消減。

8號孩子在健康的環(huán)境下，具備出色的判斷力、強(qiáng)烈的正義感和善良的同情心,是一位頂天立 地、心胸寬廣、保護(hù)弱者的領(lǐng)導(dǎo)人物。

相反，如果8號孩子壓力過大，就會表現(xiàn)出思考型孩子的缺點(diǎn)，對身邊的人缺乏信任,懷有敵 對心理，為了保護(hù)自己，千方百計(jì)地將自己的失誤歸咎于他人，攻擊性強(qiáng)。

8號孩子最大的缺點(diǎn)是對正義的追求過于偏執(zhí),不愿意表現(xiàn)出軟弱的一面或從屬于他人。

然而，如果他們在健康的環(huán)境下成長，內(nèi)心會變得仁愛、純潔、善良，所以，父母要經(jīng)常勸誡他 們:“做事應(yīng)該雷厲風(fēng)行但不能目中無人。你雖然經(jīng)常發(fā)脾氣，但內(nèi)心是柔弱的。人們不會背棄 你，不必?fù)?dān)心。”

但是,如果經(jīng)常對孩子說“軟弱是無能的表現(xiàn),不能輕易相信別人”，就會產(chǎn)生不良影響。