五號特性：思想家

　　基本恐懼：無助，無能，無知

　　基本欲望：能干，知識豐富

　　對自己要求：當我成為某一方面的專家時，我就 okay 了。

　　特質：熱忠于尋求知識，喜歡分析事物及探討抽象的觀念，從而建立理論架構。

　　順境〔能干時〕：理想主義者，對這世界深刻的見解，專注于工作，敢于革新，及產生有價值的新觀念。

　　逆境〔無能時〕憤世嫉俗，對人采取敵對及排斥的態度，自我孤立，夸大妄想，只想不做。

　　處理感情的方法：用抽離方式處理，仿佛是旁觀者， 100 ％用腦做人，不喜歡群體動作，對規則不耐煩

　　身體語言：雙手交叉胸前，上身后傾，翹腿；面部表情；冷漠，皺起眉頭；講話方式 / 語調：平板，刻意表現深度，兜轉，沒有感情。

　　常用詞匯：我想；我認為；我的分析是……；我的意見是……；我的立場是……

　　工作環境：理論，邏輯；單獨工作，無時間限制；不必管理別人。

　　不能處理逆境時出現的特征：與現實脫節型：

　　吝嗇：有被吞噬的恐懼；抗拒感情牽綁；病態式的自我孤立；冷血、無感覺；延遲采取行為；認知導向；空虛感；內疚；自卑；負面；過敏；長時間獨處， 希望不被騷擾；有特殊專長，基本技能劣拙；想象能力極高，特別多恐懼；不祈望被愛＝防止傷害

　　五號警鐘：感覺被人或事掩蓋時，實時退避入思維世界；從客觀與安全的立場評估環境；與實際情況脫節；集中思維上的評論＝抽離；累積的評論成為五號的現實。

　　座右銘：知識就是力量

　　典型沖突：難以接近，令人 ( 尤其二號及四號 ) 有挫敗感

　　優點：學者風范，有深度，處變不驚

　　缺點：自覺高人一等，與人保持距離

　　最適宜工作環境：有足夠的時間去思考及分析，不必做出實時響應

　　不適宜工作環境：公開競爭及對抗

　　令人舒服地方：不感情用事，樣樣有數據支持

　　令人不滿地方：太過冷冰冰，城府深，高深莫測

　　溝通要點：不要侵犯五號的空間及時間；避免一切身體接觸；不要求五號給予實時的反應，容許他們有時間思索；　采取主動；不要對五號的思想或感受做出假設；五號不能處理人際沖突，幫助他們緩和此類情況。

　　激發要點：贊賞五號的學識及分析能力，容許五號在采取行動前做出說盡觀察；協助五號成為業內的專家；邀請五號評論其它同事的表現；讓五號有足夠的空間及時間去自我伸展；協助五號明暸他們冷冰冰的態度對人的影響。

　　號的時間管理：私人時間；解救方案；容許五號有私人時間；五號擅于做事后分析，不要催促他們做出決定；五號容易將思考與行動混淆，以為思考過等于做了，幫助他們集中結果，及做定時檢討；一定要給予五號清楚的限期成事。

　　5 號達成協議：準備充份的數據；做出全理性的討論；讓五號有足夠時間思考。

　　常見問題：獨家村，神秘人

　　解救方案：基本上容許他做獨行俠，同時幫他看到他對小組的獨特貢獻，及小組對他的支持．