-本文圖片來自網絡------

我是在大學一年級的時候接觸到九型人格這門智慧的,那天是2013年5月18日,我參加一個培訓項目,在那里見到了我的九型啟蒙導師陳保全老師。距今已經有4年了。最近,我在南京參加了IEA認證導師裴宇晶博士的九型人格專業三階段課程,終于畢業。而自己終于從一個九型小白,到如今也算入了門。這段時間,我也從大學校園走上了工作崗位。
在學習九型人格的過程中,我發現除了我之外,還有很多大學生朋友對九型人格感興趣,結合我個人的經歷,我也想給到想要學習九型人格的大學生朋友一些經驗教訓的分享。也算是我自己的“九型之旅”回首。
1 我是如何遇見九型人格的?
我接觸九型人格時候參加的是一場職業培訓。想象一下,大學一年級的人明明就是應該好好學習打基礎的時候,搞什么職業培訓呢。我的大學專業,是自己高考報志愿最不了解的專業,到后來大學報到我發現那是讓我最恐慌的領域。當時我甚至不了解自己的專業名稱和自己的最不想去的領域是連接在一起的。大學期末考試流的淚就是選專業時候腦子進的水,大概就是說的我這類人吧。

老師說:“本科時代可以學一門工科,練練思維,研究生的時候可以轉到其他領域去。”
學長學姐說:“還是要學一門技術......”
于是我開始用自己的方式去探求一份答案。
其實最要命的是,自己心里面是沒譜的。對于當時的我來說,陷入了“不自信”的陷阱,在各個方向猶豫非常嚴重。后來我發現,這是一個6號同學在不同方面都會面臨的情況。
我們不知道當下做的是什么,為什么而做,要做成什么樣子,是大多數同學所面臨的問題。而這些問題搞不清楚,要讓我們單純地把事情做好、專業學好而不帶任何解釋,讓當時的我非常難受。
所幸,在沒有明確以后要做什么的時候,做好當下的事情總是不會錯的。整個大學生涯,我還算是個好學生。該做的事情都做了,不該做的事情一樣都不做,不哭不鬧還愛笑。
可自從那次培訓之后,九型人格無形之中在我心里播下了一個種子。那一年,我19歲。

2 如何開始九型人格的學習?
大學期間,我一直對管理、咨詢行業比較感興趣。而自從大一與九型人格的驚鴻一瞥,讓我久久不能忘懷。當時的我,連唐理查德,拉斯赫德森是誰都不知道,只是在亞馬遜輸入海倫帕爾默的名字并買回來基本九型人格的書籍,就開始看。
同時,在九型啟蒙老師陳老師那里,我也得到了一個九型學習良好的萌芽環境。陳老師非常喜歡和大學生打交道,他當時給我們做線上的分享都不會收我們費用,但是傳播的理念——比如不貼號,完整的九型人格——側翼與健康層級的學習,都讓我在學習過程中看到了九型人格理論框架的精深與豐富,讓我對九型人格、對人性多了一份謙卑和恭敬。陳老師在線上與我們聊起了從九型人格視角看時事、企業,都讓我對這門學問有了更深的興趣。于是,我也想從九型人格的視角,去看看這個世界和正在發生的一切。
有次和同學偶然聊起大學以后的發展,我非常自然地表達了對九型人格的喜愛:“我希望去找到一位老師,深入的學習,將九型這門學問進行深入實踐到培訓、咨詢領域中去.......”
3 學習九型人格,還真要一定的“機緣巧合”
有部分九型同修們可能聽過我與九芒星的緣分。
大學四年級,也就是2015年9月,因為工作的關系我得以到南京學習一年。我這個人其實不太聰明,所以一直都有到自習室上自習的習慣。
我記得是9月15日,我發現我上自習的教室突然來了很多人。
“可能是有課吧。”我也沒有離開,就想看看是什么課。直到我戴上眼鏡看到下面這幅PPT。

在大學遇見九型
偌大的校園,我隨便走進了一個教室。真是應了那句話:你是什么樣的人,就會遇到什么樣的事情。
教這堂課的劉建成老師,是裴宇晶博士九型專業班和導師班的學員。也是劉老師搭起了我通往九芒星的橋梁。當時,我對九型人格的學習只是限于“知道”而已。劉老師非常活潑,對同學們很開放。交流中,他發現我本身對九型人格很有興趣,平時也會多做一些交流。
從他的課程當中,我也接觸到了“九芒星測評解析”的部分內容和基礎的課程體系,相當于把每個型號的理論復習了一遍。一次課程之后,他告訴大家鄒家峰老師在開一個公益的免費九型工作坊,于是我也報名參加了。
南京的10月份,那次去的同學不多,可是我深深記在心里面。因為那是我第一次看到九芒星的工作人員。也是因為這次相遇,才有了“九型之旅”的旅程。
我也不知道,那次去上九芒星的地面公益工作坊,將會把我帶入一段關于人性的奇妙旅程。而在那之前,我不過是一只迷途中的羔羊,還不知道這個世界到底是什么樣子。九型這條道路,我是如何上車的呢?戲劇性的,就在下次分享.....
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我是在大學一年級的時候接觸到九型人格這門智慧的,那天是2013年5月18日,我參加一個培訓項目,在那里見到了我的九型啟蒙導師陳保全老師。距今已經有4年了。最近,我在南京參加了IEA認證導師裴宇晶博士的九型人格專業三階段課程,終于畢業。而自己終于從一個九型小白,到如今也算入了門。這段時間,我也從大學校園走上了工作崗位。
在學習九型人格的過程中,我發現除了我之外,還有很多大學生朋友對九型人格感興趣,結合我個人的經歷,我也想給到想要學習九型人格的大學生朋友一些經驗教訓的分享。也算是我自己的“九型之旅”回首。
1 我是如何遇見九型人格的?
我接觸九型人格時候參加的是一場職業培訓。想象一下,大學一年級的人明明就是應該好好學習打基礎的時候,搞什么職業培訓呢。我的大學專業,是自己高考報志愿最不了解的專業,到后來大學報到我發現那是讓我最恐慌的領域。當時我甚至不了解自己的專業名稱和自己的最不想去的領域是連接在一起的。大學期末考試流的淚就是選專業時候腦子進的水,大概就是說的我這類人吧。

老師說:“本科時代可以學一門工科,練練思維,研究生的時候可以轉到其他領域去。”
學長學姐說:“還是要學一門技術......”
于是我開始用自己的方式去探求一份答案。
其實最要命的是,自己心里面是沒譜的。對于當時的我來說,陷入了“不自信”的陷阱,在各個方向猶豫非常嚴重。后來我發現,這是一個6號同學在不同方面都會面臨的情況。
我們不知道當下做的是什么,為什么而做,要做成什么樣子,是大多數同學所面臨的問題。而這些問題搞不清楚,要讓我們單純地把事情做好、專業學好而不帶任何解釋,讓當時的我非常難受。
所幸,在沒有明確以后要做什么的時候,做好當下的事情總是不會錯的。整個大學生涯,我還算是個好學生。該做的事情都做了,不該做的事情一樣都不做,不哭不鬧還愛笑。
可自從那次培訓之后,九型人格無形之中在我心里播下了一個種子。那一年,我19歲。

2 如何開始九型人格的學習?
大學期間,我一直對管理、咨詢行業比較感興趣。而自從大一與九型人格的驚鴻一瞥,讓我久久不能忘懷。當時的我,連唐理查德,拉斯赫德森是誰都不知道,只是在亞馬遜輸入海倫帕爾默的名字并買回來基本九型人格的書籍,就開始看。
同時,在九型啟蒙老師陳老師那里,我也得到了一個九型學習良好的萌芽環境。陳老師非常喜歡和大學生打交道,他當時給我們做線上的分享都不會收我們費用,但是傳播的理念——比如不貼號,完整的九型人格——側翼與健康層級的學習,都讓我在學習過程中看到了九型人格理論框架的精深與豐富,讓我對九型人格、對人性多了一份謙卑和恭敬。陳老師在線上與我們聊起了從九型人格視角看時事、企業,都讓我對這門學問有了更深的興趣。于是,我也想從九型人格的視角,去看看這個世界和正在發生的一切。
有次和同學偶然聊起大學以后的發展,我非常自然地表達了對九型人格的喜愛:“我希望去找到一位老師,深入的學習,將九型這門學問進行深入實踐到培訓、咨詢領域中去.......”
3 學習九型人格,還真要一定的“機緣巧合”
有部分九型同修們可能聽過我與九芒星的緣分。
大學四年級,也就是2015年9月,因為工作的關系我得以到南京學習一年。我這個人其實不太聰明,所以一直都有到自習室上自習的習慣。
我記得是9月15日,我發現我上自習的教室突然來了很多人。
“可能是有課吧。”我也沒有離開,就想看看是什么課。直到我戴上眼鏡看到下面這幅PPT。

在大學遇見九型
偌大的校園,我隨便走進了一個教室。真是應了那句話:你是什么樣的人,就會遇到什么樣的事情。
教這堂課的劉建成老師,是裴宇晶博士九型專業班和導師班的學員。也是劉老師搭起了我通往九芒星的橋梁。當時,我對九型人格的學習只是限于“知道”而已。劉老師非常活潑,對同學們很開放。交流中,他發現我本身對九型人格很有興趣,平時也會多做一些交流。
從他的課程當中,我也接觸到了“九芒星測評解析”的部分內容和基礎的課程體系,相當于把每個型號的理論復習了一遍。一次課程之后,他告訴大家鄒家峰老師在開一個公益的免費九型工作坊,于是我也報名參加了。
南京的10月份,那次去的同學不多,可是我深深記在心里面。因為那是我第一次看到九芒星的工作人員。也是因為這次相遇,才有了“九型之旅”的旅程。
我也不知道,那次去上九芒星的地面公益工作坊,將會把我帶入一段關于人性的奇妙旅程。而在那之前,我不過是一只迷途中的羔羊,還不知道這個世界到底是什么樣子。九型這條道路,我是如何上車的呢?戲劇性的,就在下次分享.....

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