性副型6號(hào)—— 拳擊手

好 斗、糾纏、拼命、精力旺盛、挑釁、強(qiáng)硬。6號(hào)很容易產(chǎn)生恐懼感和焦慮感， 但每種副型應(yīng)對(duì)這些感覺的方式是不一樣的。自我保存副型6號(hào)向家人尋求支持， 社交副型6號(hào)向團(tuán)體尋求幫助。而性副型6號(hào)戰(zhàn)勝恐懼的方式是直接扼住恐懼的脖子， 心里越是害怕，就 越是表現(xiàn)出一副不懼一切的樣子。

這就是性副型6號(hào)常被稱為有“ 逆恐懼癥”的 原因， 他們下決心不露出一絲恐懼， 學(xué)會(huì)如何對(duì)外表現(xiàn)出一副興奮、激烈、好戰(zhàn)的模樣。他們會(huì)故意去挑戰(zhàn)難以完成的任務(wù)， 試圖克服無法想象的難關(guān)。意料之中地， 這型人會(huì)被各種類型的高風(fēng)險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)吸引， 例如高空跳傘、高山攀巖、洞穴潛水、直升機(jī)滑雪、賽車。他們之所以被這些運(yùn)動(dòng)吸引， 部分原因是他們需要抽干他們的緊張能量， 更多的是因?yàn)樗麄兿矚g險(xiǎn)境逃生后的那種平靜感。

當(dāng)然， 并不是所有的性副型6號(hào)都喜歡從事危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)， 但他們內(nèi)心都渴望以某種方式挑戰(zhàn)自己， 目的是提升勇氣、抑制恐懼。為了克服演講恐懼， 他們可能會(huì)去從事一份極具挑戰(zhàn)性的工作，申 請(qǐng)一個(gè)博士項(xiàng)目， 或是參加一個(gè)整人節(jié)目。為了克服社交恐懼， 他們有時(shí)會(huì)故意打造一個(gè)極隨和、外向的人格面具， 以一種頗具侵略性的熱情與人交往。因此在外人眼中， 這型人看起來幾乎像是2號(hào)， 雖 然兩者的心理動(dòng)機(jī)是大為不同的。2號(hào)之所以會(huì)打造一個(gè)隨和的自我形象， 是 為了發(fā)展友誼， 建立更緊密的 情感聯(lián)結(jié)。而6號(hào)這么做是為了投射出一種夸張、超群的自我形象， 一方面用來提升他們的自信心， 另一方面用來阻擋來自他人的潛在威脅 。

性副型6號(hào)可以是非常浪漫的情人，   但他們經(jīng)常會(huì)理想化他們的伴侶。他們常常將伴侶（和其他他們崇拜的人）放在神像臺(tái)上作為偶像膜    拜。當(dāng)然，  真實(shí)的人在神像臺(tái)上是撐不了多久的。當(dāng)偶像墜落，  性副型6 號(hào)會(huì)迅速收回他們的關(guān)愛，  只 剩下昔日的偶像一個(gè)人受傷、不知所措。這型人需要意識(shí)到他們的這種傾向，    避免一次次地經(jīng)歷從崇拜到失望的循環(huán)。

跟4號(hào)一樣， 這型人也非常熱衷于從 事藝術(shù)創(chuàng)作。但4號(hào)的創(chuàng)造力源于一種渴望表達(dá)靈魂內(nèi)在的深刻需要； 而6號(hào)的創(chuàng)造力通常更少個(gè)人化， 更多地是對(duì)社會(huì)潮流的一種感應(yīng)。

在靈修方面， 吸引性副型6號(hào)的流派很多很廣。有的選擇做信仰捍衛(wèi)者或宗教改革者 ， 有的被吸引到更尊重靈異、通靈能力的靈修道路。由于他們的 懷疑天性， 這型人也容易成為無神論者、不可知論者或 懷疑論者

（尤其是科學(xué)懷疑論者）。盡管其他型號(hào)也可能有懷疑傾向， 但性副型6 號(hào)通常有一種逆主流而行的沖動(dòng)， 或許是為了說服自己， 逆風(fēng)而行也是可以的。

性副型6號(hào)的行為也是包羅萬象的。盡管他們時(shí)刻被恐懼侵襲， 但他們偏要表現(xiàn)出完全不懼的樣子。當(dāng)他們感到 憂慮的時(shí)候， 外表看來卻相當(dāng)勇敢。雖然大多數(shù)時(shí)候他們都能保持外表的勇敢鎮(zhèn)定， 但他們傾向于有突發(fā)性的情緒爆發(fā)。

這型人需要做的 ， 是培養(yǎng)一個(gè)平靜的內(nèi)在中心來穩(wěn)定他們的情感 ， 減輕他們的   情緒爆發(fā)傾向。這個(gè)內(nèi)在中心也有助于他們減輕對(duì)冒險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)的依賴性（為了一次次證明自己），   朋友、家人的安慰與鼓勵(lì)也有這種效果。但話說回來， 性副型6號(hào)最需要做的， 大概還是去獨(dú)立面對(duì)他們的恐懼。他們可以從事一些日常的修行練習(xí)， 如冥想、沉思、禱告或呼吸練習(xí)。與高風(fēng)險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)相比， 向內(nèi)反思和靜心練習(xí)更能幫他們做到與恐懼握手言和。