和大多數同齡人不同，指揮官進入高中時就很清楚自己想要達到什么目標。無論他們是在研究編程，還是尋找領導職位，還是開始兼職輔導其他學生，這些學生都有一個計劃。

他們能夠在學生時代快速擺脫“默默無聞的新生”的身份，成為校園里的強大力量。

然而，當ENTJ少年找不到合適的人時，這種雄心壯志可能會變成孤獨感，甚至令人沮喪。如果ENTJ是他們周圍唯一一個有野心的人，或者是唯一一個經常在課堂上舉手的學生，這會打消他們最初的動力。

為了改善高中生活，ENTJ可以申請暑期學習項目或校外實習。比如，國外的一些大學如哈佛大學和哥倫比亞大學等大學開設了高中學習項目，ENTJ可以學習從醫學到法律等學科，其他人也像他們一樣有動力。這些項目是結識能激勵你的朋友的好方法。

在《ENTJ人格深度職業報告》中提到：當自己創業時，ENTJ賺的錢比其他任何類型的人都多，他們想要一份在大局中有意義的工作，而且他們對涉及重復性、注重細節的工作的職業非常不滿意。