童年背景
四號自我型性格者對父母(保護者與養育者)都不認同。四號小孩是家里的邊緣分子,因為他們總覺得自己跟誰都不像,自認為與父母的連接不深。
由于缺乏確定的角色榜樣,四號孩提時代便把從內心中尋找自己的情感和想象作為建構自我認同的信息的基本源頭,并且以此作為找到自尊的手段。
由于成長時期同父母的關系基本上是決裂的,四號把發展自我同一性的基礎建立在與眾不同的方面。
內心總認為父母誤解或遺棄了他,長大后,他也把這份感覺投射到身邊的人身上。
關系成長
在四號的成長里要看到自己內心的糾結關系,這種關系不僅僅讓自己不舒服,也會讓身邊的人不舒服。同時在成長的一生中要留意自己的“叛逆”情節。
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童年背景
四號自我型性格者對父母(保護者與養育者)都不認同。四號小孩是家里的邊緣分子,因為他們總覺得自己跟誰都不像,自認為與父母的連接不深。
由于缺乏確定的角色榜樣,四號孩提時代便把從內心中尋找自己的情感和想象作為建構自我認同的信息的基本源頭,并且以此作為找到自尊的手段。
由于成長時期同父母的關系基本上是決裂的,四號把發展自我同一性的基礎建立在與眾不同的方面。
內心總認為父母誤解或遺棄了他,長大后,他也把這份感覺投射到身邊的人身上。
關系成長
在四號的成長里要看到自己內心的糾結關系,這種關系不僅僅讓自己不舒服,也會讓身邊的人不舒服。同時在成長的一生中要留意自己的“叛逆”情節。

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