對九型人格的激勵機制

根據九型人格的理論， 每種人格對需求有所側重。例如 ， 3 號和 8 號對于尊重的需求尤其強烈，而 6 號對安全的需求最為看重， 2 號和 9 號更偏向于社交的需求， 4 號、5 號、7 號更看重自我的實現。

領導者應該根據團隊中每種性格的人不同的需求給予相應的激勵， 他看中什么，你就給他什么，這樣才能起到事半功倍的效果。

信任激勵法

信任激勵是一種基本激勵方式。上下級之間的相互理解和信任是一種強大的精神力量， 有助于單位人與人之間的 和諧共振， 有助于 單位團隊精神和凝聚力的形成。

領導者對下屬的信任體現在平等待人、尊重下屬的勞動、職權和意 見上，這種信任體現在“用人不疑，疑人不用“上，而且還表現在放手 使用上。這種激勵方式對千特立獨行的 4 號和追求自由的 7 號都很 適用， 因為他們有很多創造性思維，不希望領導過分干涉。信任激勵能最大限 度地發揮人才的主觀能動性和創造性。

職務激勵法

3 號重視成就，8 號想有一番作為 ， 在團隊中這兩種類型的人都非常能干，能夠獨當一面。對于這樣的將帥之才，領導要不失時機地委以重    任、提拔重用，千萬不能“視而不見 ”、“ 置之不理”。 給龍以深水，而非誤陷深潭， 給虎以深山， 而非 逼入平地， 使“龍虎” 各盡 其能， 各展 其技才是正確的激勵之道。對于在實踐檢驗中確屬“真金”者，要及時地    給任務， 壓擔子，引入 競爭和激勵機制， 形成“優秀成員有成就感 ， 平庸成員有壓力感，不稱職成員有危機感”的良性循環。

知識激勵法

5 號愛智慧，他們最得意的地方就是自己比別人想得更多，懂得更多。同時，他們最恐懼的地方就是擔心自己無知，不能及時地更新自己的知識體系。

對于這樣愛求知的團隊成員，知識激勵法顯然很合他們的口味。為他們提供一些學習、深造的機會，對他們來說比“真金白銀”更有吸引 力，為了爭取這種充電的機遇，他們一定會玩命地工作。

情感激勵法 號、6 號和 9 號對情感非常看重 ，很多時 候他 們工作的動力來自于情感，別人的感謝、鼓勵以及周圍環境的和諧，都可能讓他們在工作的   時候更有勁頭。對于這樣的團隊成員，領導 者應該多采取正面鼓勵的方式，用 情感的力量調動他們內 在的能量。對于關注環境和 諧與否的 9 號， 管理 者應盡晝營造出一種相互信任、相互關心、相互體諒、相互支持、互敬互愛、團結融洽的氛圍；以切實培養人們的生活能力和合作精神，    增強對本單位的歸屬感。 目標激勵法 號是以目標為導向的一類人，而 8 號面臨強大的挑戰，也往往會 激發他們內在的斗志，采取積極的行動。對于 1 號和 5 號來說，明 確 的 目標 也 更利于他們行動的展開。所以，對這 幾種類型的團隊成員，目 標激勵能夠啟動他們奮發向上的動力，為團隊創造更大的價值。 榮譽激勵法

從人的動機看，人人都具有自我肯定、光榮、爭取榮譽的需要。而  對榮譽最執著的要數 3 號，對于他們來 說，榮 譽能證明他們的價值。因此，對聰 明 能 干、雷厲風行的 3 號，多 給 他 們 表揚和肯定， 讓他們在團隊中充分享受鮮花和掌聲，能夠促進他們更努力地工作。

需要提醒的是，榮 譽激勵法對于警惕性高的 6 號要慎重使用，務實、警覺的個性，會讓他們誤解你的精神激勵法，反而懷疑你別有用心。